Los estudiantes en la escuela secundaria - docente Maria Amada Morales Gonzalez
En esta exposición se abordan los temas siguientes:
En esta exposición se abordan los temas siguientes:
- Escuela y estudiantes desde el punto de vista cultural
- Escuela y sus concepciones sobre los estudiantes
- El conocimiento acumulativo
- El discurso sobre la adolescencia
- Los saberes de los estudiantes
- El sentido de identidad: la escuela y el grupo
- Algunos significados para los estudiantes
- Las exigencias de los estudiantes
La exposición fue realizada por Marìa Amada Morales Gonzàlez
La dinámica realizada fue un ejercicio de materias (a cada quien se le asigno una): explicándolo de manera oral frente al grupo con las siguientes interrogantes.
¿que se realiza en esa materia y cuales serian algunos de los temas que se enseña en nivel secundaria? ¡explicalo!
¿has pensado en como darías tu clase en una materia en la que no tienes los suficientes conocimientos para enseñar?
La dinámica realizada fue un ejercicio de materias (a cada quien se le asigno una): explicándolo de manera oral frente al grupo con las siguientes interrogantes.
¿que se realiza en esa materia y cuales serian algunos de los temas que se enseña en nivel secundaria? ¡explicalo!
¿has pensado en como darías tu clase en una materia en la que no tienes los suficientes conocimientos para enseñar?
Docente en formación: Griselda
Docente en formación: Gloria
Docente en formación: Viviana
Docente en formación: Mixi
Docente en formación: Mirna
Docente en formación: Fernanda
Docente en formación: Rocio
Docente en formación: Jaquelinne
Docente en formación: Jocelin
Docente en formación: Oscar
Docente en formación: Diana
Docente en formación: Cèsar
Docente en formación: Abigail













en conocer las varia formas d econtexto dond ele alumnos debe conocer y ala ves como saber actuar ante ese contexto, conocer las estrategias de aprendizaje del alumno como el docente
ResponderEliminarSe nos menciona las actitudes que el alumno toma dentro de la escuela secundaria, pues para el es un cambio drastico de primaria a secundaria es por eso que la autora Etelvina Sandoval, hace una reflexión en cuanto a la forma de vivir esta etapa cada uno de los estudiantes, de igual forma las exigencias de cada estudiante y como el docente las atendera y poder dejar de una manera muy certera al estudiante.
ResponderEliminarFlavio César Martínez Miguel 1° Química.
Mateos Antonio Griselda 1º Química
ResponderEliminarNos hemos dado cuenta que tanto como los maestros, padres de familia y alumnos son realmente importantes en esta etapa en donde les servirá o no lo que vivan por eso es esencial mostrarles interés, que son importante para nuestra vida, llenarlos de mucho amor, y que ellos de igual manera lo hagan, que se desempeñen mejor como personas, y todo lo mencionado anteriormente lo utilizaran ya sea consciente o inconscientemente para su vida mas adelante, también podemos destacar que casi siempre creemos y hacemos creer que los alumnos son el problema de todo cuando también por parte de nosotros los profesores no hay interés propio y una formación adecuada, por lo tanto al alumno lo dificultamos mucho más y le resulta difícil y algo obligatoria en vez de ser algo que lo haga con facilidad y normalidad en donde quiera superarse y lo llene de interés y emociones, pero algunos producen todo lo contrario.
La vida escolar no es sólo un sistema de reglas y regulaciones unitario, monolítico y riguroso, sino un terreno cultural caracterizado por diferentes y variados grupos de acomodación, impugnación y resistencia.
ResponderEliminarTambién con esta lectura es importante Reflexionar como viven los estudiantes en la escuela secundaria. Como asumen o se enfrentan a las normas de la escuela.
las relaciones y saberes culturales de los actores escolares. la escuela como espacio de prácticas culturales y tradiciones históricamente construidas.
Esta lectura me ha servido para mis practicas docentes ya que es una realidad todo lo que abarca esa lectura.